Efektivitas program pembinaan mahasiswa wirausaha di Universitas Sulawesi Barat
DOI:
https://doi.org/10.60036/mxmv7m35Keywords:
Efektivitas, P2MW, Kewirausahaan Mahasiswa, Model CIPPAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pelaksanaan Program Pembinaan Mahasiswa Wirausaha (P2MW) di Universitas Sulawesi Barat. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Evaluasi efektivitas diukur menggunakan model CIPP (Context, Input, Process, Product). Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan 7 informan yang dipilih secara purposive, observasi langsung, dan telaah dokumen. Keabsahan data diperiksa melalui triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada aspek konteks, program ini sangat relevan dengan kebutuhan mahasiswa, namun dukungan kebijakan akademik di setiap fakultas belum merata. Pada aspek masukan, kualitas dosen pendamping dinilai sangat mumpuni, namun ketersediaan dana dan sarana prasarana (termasuk ketiadaan inkubator bisnis) masih menjadi kendala utama. Pada aspek proses, pelaksanaan program sesuai rencana namun pendampingan belum berkelanjutan dan sosialisasi belum masif. Pada aspek produk, terjadi peningkatan soft skill kewirausahaan dan inovasi produk berbasis potensi lokal seperti Batik Minyak Mandar, namun keberlanjutan usaha pasca pendanaan masih rendah.
References
Ahmad, A. (2018). Evaluasi program mahasiswa wirausaha dengan model CIPP di Universitas Brawijaya dan Universitas Negeri Malang. Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, 22(2), 154–167. https://doi.org/10.21831/pep.v22i2.16577
Alma, B. (2014). Kewirausahaan untuk mahasiswa dan umum. Alfabeta.
Amyati, A., Kurniasih, D., & Tobirin, T. (2023). Implementasi kebijakan publik dalam pengelolaan program kewirausahaan mahasiswa. Public Policy and Management Inquiry, 7(2), 689–704. https://doi.org/10.20884/1.ppmi.2023.7.2.9410
Anisa, R., Putri, D. A., & Rahmawati, S. (2024). Pelatihan pembuatan proposal usaha sebagai upaya mendorong mahasiswa untuk mengikuti PKM-K, P2MW, dan PMW. I-Com: Indonesian Community Journal, 4(4), 354–364.
Aziz, A., Prasetyo, B., & Susanto, J. (2022). Inkubasi bisnis untuk mahasiswa melalui Program Mahasiswa Wirausaha (PMW) di Universitas Brawijaya: Perspektif mahasiswa. Jurnal Pendidikan dan Kewirausahaan, 10(3), 810–832.
Baharudin, Yahya, & Elpisah. (2023). Efektivitas pendidikan kewirausahaan dalam meningkatkan minat berwirausaha mahasiswa STIE Pembangunan Indonesia Makassar. Jurnal Ilmiah Pendidikan, 5(1), 45–58.
Bernardus, D., Arisa, M., Sufa, S., & Suparwata, D. (2024). Supporting start-ups in Indonesia: Examining government policies, incubator business, and sustainable structure for entrepreneurial ecosystems and capital. International Journal of Business Law and Education, 5(1), 236–259. https://doi.org/10.56442/ijble.v5i1.112
Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan. (2026). Panduan Program Pembinaan Mahasiswa Wirausaha (P2MW). Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Riset, dan Teknologi, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.
Dunn, W. N. (2018). Public policy analysis: An introduction (6th ed.). Routledge.
Dharmastuti, R., Lembana, J., & Sustaningrum, W. (2024). Membina wirausahawan masa depan: Peran inkubator bisnis dalam membentuk niat berwirausaha di perguruan tinggi. Jurnal Manajemen dan Kewirausahaan, 16(2), 89–104.
Edwards III, G. C. (1980). Implementing public policy. Congressional Quarterly Press.
Fitriani, S., & Rahmawati, D. (2022). Pengaruh program wirausaha kampus terhadap motivasi dan kesiapan mahasiswa dalam merintis usaha mandiri. Jurnal Pendidikan dan Kewirausahaan, 10(2), 445–462.
Grindle, M. S. (1980). Politics and policy implementation in the Third World. Princeton University Press.
Gunawan, I. (2016). Metode penelitian kualitatif: Teori dan praktik. Bumi Aksara.
Kasmir. (2017). Kewirausahaan (edisi revisi). Raja Grafindo Persada.
Kementerian Koperasi dan Usaha Kecil dan Menengah Republik Indonesia. (2024). Laporan perkembangan kewirausahaan nasional tahun 2023. Jakarta: Kementerian Koperasi dan UKM.
Mazmanian, D., & Sabatier, P. (1983). Implementation and public policy. University Press of America.
Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldaña, J. (2014). Qualitative data analysis: A methods sourcebook (3rd ed.). SAGE Publications.
Pressman, J. L., & Wildavsky, A. (1973). Implementation. University of California Press.
Siregar, S., Nawawi, & Irham. (2023). Efektivitas mata kuliah kewirausahaan dalam meningkatkan minat berwirausaha mahasiswa FEBI UINSU. ASATIZA Jurnal Pendidikan, 4(1), 43–50.
Stufflebeam, D. L. (2003). The CIPP model for evaluation. In W. J. Popham (Ed.), Evaluation models (pp. 31–62). Kluwer Academic Publishers.
Sugiyono. (2021). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Alfabeta.
Wulandari, T. (2019). Evaluasi efektivitas program pemberdayaan mahasiswa: Studi kasus program pembinaan wirausaha di Jawa Timur. Jurnal Kebijakan Publik, 5(1), 20–35.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Muhammad Awaluddin, Najmi Kamariah, Deasy Mauliana (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
